School Goals
办学目标

全人发展取向

学校课程设计是依据中国传统六艺教育(《周礼·保氏》,770 BC – 476 BC)和美国多元智能教育(霍华德·加德纳,1983)的理念,全新整合为立品立人、中英兼擅、开物创新及均衡发展四大范畴,落实栋梁教育。
核心课程采用美国州共同核心标准课程配合内地中国语文标准课程,实施双语教育,配合创新教育及体艺教育课程,重点发掘学生潜能,启迪学生智慧,让孩子们在一个愉快学习环境中追求卓越,止于至善。
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