Food
营养膳食

幼儿期是人的一生中生长发育最旺盛的时期。其膳食需要各种必须的营养素,更需透过教育的途径,帮助幼儿建立各种正确的健康观念与饮食习惯。由于社会结构的变迁与双薪家庭的增加,幼儿教育工作者担负了更多学龄前幼儿的教育与保育工作,幼教老师不但得努力充实各种活泼生动的教学技巧,开发幼儿的潜能;更需设计各式营养可口的美味餐点,强健幼儿的体魄。

近年来,幼儿的饮食与健康问题日趋严重与复杂,食品添加剂等问题更引发全民对于食品卫生管理的关注。为了确保幼儿餐点工作的品质与安全,PICLC推动一系列学校餐饮卫生相关措施,包括:幼儿餐点设计原则、幼儿园餐饮卫生教育、幼儿园餐饮行政管理、幼儿园餐饮危机管理等,切合幼儿园餐点的需求,并使幼儿园的餐饮服务更臻完善。俗语说:「三岁看大,五岁看老」,足见幼儿时期的教育对个人的影响是多么的重大!成就一个健康的幼儿不但是幼儿教育的基本要求,更是个人一生的财富。 PICLC的教职员工一起携手努力,为幼儿的营养与健康把关,许孩子一个健康的未来

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每周食谱

餐饮食谱原则

  • 考虑卫生与安全为首要,采购当季盛产、当地生产等富有营养价值的食材
  • 营养均衡,主食以米饭为主,面食为辅,主食类有1/3为糙米、全谷制品或杂粮等的设计与添加
  • 供应设计采低油、低糖、低盐、高纤,菜色搭配丰富及多样化的烹调方法,以5天之周平均符合学校午餐营养素建议量
  • 兼顾食物的「色」、「香」、「味」、「质」与「量」
  • 设计时考量幼儿吞咽问题,适度做大小分切或选用食材安全的考量
  • 避免凉拌菜色,以减少交叉污染的危险性;调味时避免辛辣调味
  • 每日安排时令水果,希望幼童养成吃水果的好习惯
  • 提供五大类食物,每周至少一次使用杂粮、根茎类取代精致谷类
  • 食材选用多变化

点心食谱设计原则

  • 乳品的供应必不可少,不以调味乳取代;每日保证奶类或乳制品(牛奶、豆奶、酸奶)全方位的营养素。
  • 点心给予适当供应量,不取代正餐(早、午)的供应。
  • 点心的提供尽量以低糖、低脂及低盐的餐点为考量,不以沙琪玛、甜甜圈等作为点心的供应。
  • 不提供含有咖啡因的饮品与食品,如咖啡、红茶、可乐、奶茶、咖啡冻、茶冻等。​
  • 尽量不在一周内供应相类似型态或相同的餐点。
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