幼小衔接,让行动更有力量

研究数据表明:中国近七成家长对幼升小感到焦虑,最关注学习能力、自信心、表达能力等方面的培养。

而事实上,让孩子们平稳地从幼儿园过渡到小学,需要父母、孩子和老师共同面对。为此,普林斯顿国际幼儿园(PICLC)联合普林斯顿云海谷国际学校(PIS)开启了为期2天的幼小衔接活动,让孩子们身临其境,提前感受真正的小学生活。

幼小衔接,让行动更有力量

本次活动,主要分为6大模块:升旗仪式、课程体验、课间体操、体育专训、走进高中、美食专享。

下面,跟着小编一起来再去感受一下吧~

 

NO.1 升旗仪式

 

每周一的升旗仪式,是PIS一贯的坚持,也是对孩子进行爱国教育的关键。

本次小学生活初体验,当然少不了升旗仪式这个环节,9时00分,升旗仪式开始了,护旗手们迎着朝阳,踏着矫健的步伐,以饱满的热情,庄严地护卫五星红旗进场。

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随后,在雄壮豪迈的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,全体队员行队礼,老师们行注目礼,幼儿园的孩们也全神贯注地注视着国旗冉冉升起,全场弥漫着一种庄严肃穆的气息。鲜艳的五星红旗激发了所有师生不断向上的斗志,点燃了大家强烈的爱国热情。

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升旗仪式结束后,G5学生代表Amy学姐做了国旗下的发言,对PICLC的小朋友表达了热烈欢迎之情。

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此次升旗仪式与国旗下讲话增强了同学们的爱国主义精神,点燃了大家强烈的爱国热情。同时,也给了孩子们很强的归属感。

 

NO.2 课程体验

 

活动中最重要的一个环节,就是课程体验,两天的活动,课程排的满满的,涉及英语、艺术、科创&科普、传播与媒体4大类。

1、英语课

外教Chris老师活泼开朗,特别懂得孩子想要什么,他的英文课给孩子们带来了不少欢乐。纯正的发音、完美的肢体语言、夸张的表情、灵活多样的教学方法,让孩子们瞬间爱上了他。

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课上,Chris把教学融入情境中,让同学们轻松愉快地记住单词,掌握发音。由于PICLC的英语课程体系为孩子们打造了坚实的英语运用能力基础,来到小学课堂,孩子们在全英语环境下进行学科的学习和交流也毫无难度,迅速代入“小学生”角色。英语口语水平及发音受到了Chris的大力赞赏。我们PICLC的小朋友们的表达能力真是太棒了!

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2、视觉艺术课

图腾,一个古老又神秘的民间民俗文化,本次活动的视觉艺术课程是图腾柱粘土手工,主要是以传统的图腾柱为原型,激发孩子们的想象力。

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老师从考古发现的神秘柱子导入新课,充分激发了学生的好奇心、从图腾柱的概念到作用、从欣赏印第安的图腾柱到国内的图腾柱、从图腾柱艺术特点的讲解到黏土图腾柱的制作…….难度层层递进,亮点多多。

孩子们在初步了解了图腾这个神秘的文化之后,对美的理解又上了一个层次,在制作图腾柱时加入了更多自己的想象。

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整个制作过程中,孩子们都比较专注和耐心,都在不断的尝试着用粘土将自己心中的图腾制作出来。

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3、STEM课

STEM教育就是集科学、技术、工程、数学于一体的综合教育,本次STEM课程融合科创与科普,共同围绕「滑翔小飞机」展开。

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小小的飞机,承载的是孩子们对天空的幻想、对科技的梦想及对成长的理想。在动手制作飞机之前,老师先讲解了飞机相关知识,组织孩子们讨论小飞机的结构、制作材料、制作步骤等。

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接着,孩子们根据老师介绍的相关知识,勾画出自己理想的小飞机模样,并在老师的帮助下,运用积木拼装不同形状的小飞机。

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激光切割机为每位孩子切割带有自己名字的飞机机身,随后孩子们自行将机身和飞机主体飞机组装完整,一只只可爱的小飞机就出炉啦~

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孩子们来到户外,开始了放飞飞机的准备,在这之前,老师给孩子们科普了什么是“动力飞行”,什么是“无动力飞行”,并让孩子们放飞自己的小飞机,在试飞过程中了解影响飞机飞行的因素,学习过程中把多学科知识结合在一起,打破学科之间的边界,培养学生解决实际问题的能力。

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看到孩子们兴致勃勃、踌躇满志的样子,我想,他们放飞的,不是飞机,而是“梦想”。

4、传播与媒体课

站在聚光灯下,谁都是大明星,都会有更强烈的信心去表达自己!而我们功能齐全的多媒体教室,让孩子们有了表达自己的更大的舞台,传播与媒体课主要运用了当下国际时兴的多媒体手段,以绿幕的形式让学生置身于某个特定的场景中进行录制,并进行后期制作。

本次体验课,孩子们置身于圣诞节这个温馨美好的节日氛围里,通过提前学习的圣诞祝福语,在镜头前为自己最亲爱的人送上一份祝福与希冀。这种将多媒体课程与中文学科相结合的方式,能给孩子带来更直观的观感,感受不同文化的交融,培养国际化视野,加深跨文化意识。

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当然,学术课程只是小学初体验活动的一个部分,我们还有更有趣的体育和“走进名校”的研学活动等着大家呢。

 

NO.3 广播体操

 

另外,课间操也是这次体验活动的必修课,随着音乐声响起,幼儿园的孩子们,学着哥哥姐姐们的样子,做起了广播体操。比起幼儿园的课间操,小学课间操的动作一下子难了不少,但在哥哥姐姐们的带领下,孩子们也做得有模有样。

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NO.4 体育专训

 

这次体验,我们的体育专项训练主要分为两个部分——网球和高尔夫球。

网球是一项非常强调身体协调性及反应灵敏度的运动,可以在很大程度上强化孩子的空间判断能力和手脑协调能力,从而让孩子拥有矫健的身手。而且网球对于体能要求比较大,循序渐进的训练能有效强健孩子的体魄,为今后的学业打下坚实的基础!

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网球课主要分为两个部分:

① 网球入门:老师先是介绍了网球的一些基本知识,意在帮助孩子激发兴趣,锻炼球感,体验玩网球的乐趣~

② 基本技术:包括接球,挥拍等,帮助孩子们全面get网球基本技能,在家也能挥拍啦!

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高尔夫则是理论+实操的模式进行:

① 理论知识:主要包含初识球杆、熟悉球杆,学习高尔夫球的规则和礼仪。

② 实操练习:学习基础的握杆、站姿、挥杆、击球,击出潇洒的一杆!

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每一次推杆练习,都在感受草坪的走势、坡的起伏;都在培养孩子们面对事情时认真而冷静的心态,也在考验他们的力度和精准度。

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PIS的体育专项课程,意在全面训练力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏,综合性地提高运动能力,让孩子感受运动真正的魅力和挑战!而此次趣味性兼功能性的体育体验课,也让孩子们格外的流连忘返。

 

NO.5 走进高中

 

“走进名校”是本次活动的一大特色,在活动的第一天,我们就开启了研学之旅,目的地是——深大师院国际高中。

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深大师院国际高中办学十二年,将中外名师联合授课的小班制教学形式与全寄宿严格化管理制度相结合,拥有中西合璧的经验丰富的导师团队和专业一流的海外顾问团队,从规划、指导、实施到提升,全方位成功地帮助了莘莘学子进入了美、英、加、澳、港等地的顶尖学府。办学十二年来,所有毕业生全部成功入读世界一流学府!

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活动当天,孩子们跟着老师,参观了教学楼、教室、图书馆、篮球场、游泳馆等各功能区,其中:

  • 教学楼为回廊形式,方便学生走班上课;
  • 传统教学黑板和智能电子黑板之间无缝切换,配备电子屏,教学内容呈现效果完全不受光线影响;
  • 学生宿舍与学生活动中心、图书馆、餐厅通过连廊连接一体,学生可以随时随地在学习、休闲的频道中切换;
  • 50米标准恒温游泳池、多个篮球场、网球场、排球场等各种体育设施完全满足学生的运动需要。

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当天,孩子们还在深大师院国际高中享用了食堂午餐,营养美味的餐食获得了学生和家长们的一致好评。

 

NO.6 美食专享

 

当然啦,两天的活动,不得不提我们的美味水果及餐饮,在这里,特别感谢厨房的叔叔阿姨们,你们辛苦了!

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为期2天的小学生活体验结束了,少不了充满仪式感的发放证书环节,参与小学初体验的孩子们,都拿到了一张属于自己的“研学证书”,我想,拿到证书的那一刻,孩子们应该更加期待自己的小学生活了吧~

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此次活动,孩子们感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好的向往,也为幼儿顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

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