在疫情还没消散的特殊时期，我们是如何保障孩子们园内一日生活的安全的呢？

入园环节

入园前，请在家给宝贝量好体温。

我们采取“错峰入园”，各班班主任提前在园门口等待，幼儿入园时，家长和幼儿间隔一米距离排好队，然后依次进入检测区接受晨检，确认体温正常后，幼儿摘掉口罩，进行手部消毒，园医口腔检查。班主任带其入园，家长打卡离开。

在入园环节，如果孩子体温异常，出现发热干咳、乏力等呼吸道症状。学校将立即启动应急预案，同时将疫情情况报告社康中心、区疾控中心和教育局。

同时，应急领导小组成员配合园医立即叫本班接园教师将幼儿交回家长手上，并嘱咐家长及时带幼儿去正规医院就诊。应急小组其他成员配合疏导幼儿晨检秩序，组织人员疏散。班主任老师做好跟踪与随访工作，并及时向园医汇报。

消毒工作人员穿上防护服，做好病例所在区域及公共场所的消毒、清洁工作。

入班环节

孩子入班，班级老师要对孩子再一次进行晨检，要求幼儿进入班级前按顺序，间隔一米排好队伍，依次接受体温检测，体温正常，则根据老师的指引进入班级内。

进入班级后的第一件事，就是放下书包去洗手，洗手时严格按照《七步洗手法》，洗完手后回到班级落座。

学习活动环节

待小朋友们都坐好之后，老师详细讲解了关于新型冠状病毒的知识，让孩子们能够及时了解事实，学习防护知识。

随后，老师将孩子们分成3人一组，将他们分割开来，到不同的区域进行学习活动，确保孩子之间保持一米以上距离，杜绝他们聚集在一起的可能性。

午餐环节

午餐时间到，老师将孩子们带离活动区，同时，保育老师将该区域清洁消毒并及时清理垃圾。

我们采取“错时就餐”的方式，就餐前幼儿分小组如厕、 洗手，避免多人聚集，并保持适当距离。

老师带领洗好小手后，来到就餐区入座——我们每个餐桌最多允许4个小朋友同时进餐，并设置“交叉座位”，最大限度减少面对面就坐，避免就餐时飞沫传播。

在这之前，厨房工作人员已做好个人防护工作，并分配好餐食、餐具，放置进全封闭式餐车或送餐梯，逐班配送至各班级餐饮放置区，采取的是不接触式送餐方式。

老师在餐饮放置区将午餐取回并一一送到餐桌上，避免多人交叉接触。小朋友们进入愉快的就餐时间。

午休环节

吃完午餐后，老师将一一对孩子们进行体温测量，老师将孩子带领分组如厕、洗手，避免多人聚集，并保持适当距离。洗手后，孩子进入午休室开始午休。我们严格按照“1米距离以上”要求，对孩子们的午休床的摆放方式也进行了调整，孩子在午休时，头部与隔壁床的小朋友保持朝向相反。

午休时间结束，老师将小朋友叫醒并一一对其进行体温测量，记录体温数据，体温正常则开始下午的学习活动。

在入班环节、学习活动环节、午餐环节、午休环节的体温检测过程中，若孩子出现体温≥37.3℃，或出现干咳、乏力，精神不佳等症状，学校立即启动应急预案，同时将疫情情况报告社康中心、区疾控中心和教育局。

同时，为孩子带好医用外科口罩，立即将其转移到户外隔离点进行物理隔离。通知家长将小朋友接到正规医院做详细的检查，组织其它活动幼儿离开活动区域，保育老师根据区疾控的消毒要求将幼儿活动的区域进行全面整理，防疫专员进行喷洒消毒。

离园环节

放学离园阶段，教师为幼儿测量体温，采用分年级、分班、分组离园的方式，带领小朋友们到特定等候区等候，随后按照顺序一一带领孩子来到幼儿园门口，家长凭接送卡将孩子接走。

环境消杀

幼儿离园后，保育员及时清理卫生死角，对班级、厨房进行消杀。

待全部教职员工离园后，消毒工作人员将校园公共区域做一个全面的消杀工作，保障园区各个角落的清洁卫生。

我们的一切努力，为了孩子更好的未来。

宝贝，我们在幼儿园等你!