1980年8月26日，深圳经济特区正式成立。从小渔村到大都市、从经济特区到中国特色社会主义先行示范区，40年，深圳发生翻天覆地的巨变。

深圳经济特区建立的40年，是教育事业跨越式发展、大踏步前进的40年，深圳教育的最大特征就是体量大、质量优、后劲足。现有200多万大中小幼在校学生，10多万专任教师，托起了深圳的明天，深圳教育在先行示范的探索中，培养了一批又一批优秀的专业人才，打造了这座科技之城创新之城非凡的软实力。眼下，深圳教育这首交响乐，正演绎着气势恢宏的动听旋律。

深圳学前教育发展的40年

深圳基础教育和学前教育发展的40年，同样可以用日新月异来形容。深圳建市之初，全市仅90所幼儿园。经济特区建立以来，因为市场经济发育早，市场机制更完善，伴随着城市人口的急剧扩张，深圳开始探索并形成了以社会力量办学为主体的学前教育格局。

从2012年起，启动普惠性幼儿园建设试点，跳出公民办的简单二元划分，以政策规范和财政投入为杠杆，在国内率先探索政府主导、财政支持的学前教育公益普惠发展模式，被教育部列入教育综合改革重点项目。

近年来，深圳学前教育持续发力，公办幼儿园发展全面驶入快车道，公办幼儿园在园儿童占比由原来不足4%提高到38%，今年底将达到50%。

同时，自全面开放二孩政策实施以来，深圳适龄儿童入园人数于近年达到高峰，幼儿园学位需求也随之激增。数据显示，2020年，深圳全市报名需要接受学前教育的儿童约24万人，较去年增长12．9％。

为解决学前学位供需矛盾，深圳市、区教育局通过新建、扶持民办幼儿园等多种措施，鼓励民办园优质特色发展，满足家长的个性化需求，全力保障学前教育学位供给。

民办幼儿园+公办幼儿园的组合拳，助力深圳构建广覆盖、保基本、高质量的学前教育公共服务体系，深圳学前教育的整体办学水平踏上新台阶。

民办幼儿园呈普惠+高端发展态势

可以说，在深圳特区，随着市场经济体制建立和逐步完善，民办园举办者表现出了非凡的智慧和勇气，为特区培养了成千上万儿童，从民办园占比97.3%到目前90%以上可以看出，他们为学前教育的发展做出了巨大贡献。

民办幼儿园呈现了“普惠”+“高端园”多层次发展态势，而随着国际化教育理念的传播，国际化幼儿园逐渐成为高端、精品幼儿园的代名词。高端园在深圳高速发展，得益于经济及外籍人口聚集，造成国际化幼教需求，继而催生了深圳国际幼儿园。普林斯顿国际幼儿园（PICLC）就是其中之一。

PICLC在深圳特区，是如何发展的

普林斯顿国际幼儿园创办于2013年，致力于大湾区国际教育事业的发展，整合大湾区国际教育行业精英资源，同时助力深圳学前教育发展。2014年在深圳市福田区创办了集团在大湾区首家国际幼儿园——普林斯顿国际幼儿园。2017年9月，集团与深圳东部华侨城达成战略合作，先后在深圳东部华侨城5A级景区创办了普林斯顿森林国际幼儿园、普林斯顿云海谷国际学校。

与此同时，以“海洋”为主题的南山区普林斯顿海洋国际幼儿园、以“科技”为主题的位于龙岗区坂田普林斯顿科技国际幼儿园也已相继开园。

集团与深圳大学附属中学国际部联合办学项目，是双方教育改革创新发展的重要成果，也是“湾区发展教育先行”示范的生动实践。双方强强联袂后的国际中学成为体现未来教育理念的典范、成为学校合作创新发展的典范。

普林斯顿国际幼儿园通过具有国际教育视野的创新教育模式，推动深圳学前教育实践，为学前教育建立全新平台，主打国际化、多元化的教育，既采用英美等国的运营模式，又根据本土实际情况调整教学模式。比如，普林斯顿国际幼儿园引进的是国际上认可度较高的IB课程体系，实行双语教学，尊重孩子的天性和喜好，鼓励孩子积极思考。

在普林斯顿国际幼儿园，幼儿不但精通中英双语，更能够对东方和西方两种文化有崭新和深入的了解。从而让孩子们懂得尊重不同的文化、不同的信仰及价值观，在未来可以毫不费劲地游走于东西方风格之间，自然、自信地应对与沟通，让他们在全球环境和挑战中占得先机。将孩子培养成为关心周围事物、善于发现问题、主动承担责任、具有自信心、善于解决问题的未来国际领袖人才。

教育的任务是复杂艰巨的，是长期、反复、不断提高的过程。善于聆听新时代的声音，才能走好新时代的路。努力让每一个孩子都能接受良好的教育，让每一个孩子都能创造出彩人生，是教育者的使命。

改革开放四十年，我们依然保持初心，为之不懈努力，用辛勤的汗水和坚实的足迹打造爱的教育，用爱相伴成长……